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Plan de travail des 2e année

mercredi 6 avril 2011

Plan de travail
semaine du 4 avril 2011

Lecture : sac de lecture + feuille de route (tous les soirs)

Mots à orthographier : canard, cane, caneton, lapin, lapine, carotte,poule,coq,
poussin, Pâques, oeuf, oeufs, chocolat.

Grammaire : Si tu pratiques tes mots dans des phrases et que tu fais ta chenille d’auto-correction, tu pratiqueras en même temps ta grammaire.

Sons de la semaine : ouil

Mots à lire : voir feuille suivante

Mathématiques : Situations d’apprentissage numéros , , , ,
duo-tang rouge(trace de ta démarche)

Une des meilleures manières de vérifier la compréhension en lecture est de mettre
votre enfant en action. La résolution de problèmes travaille chez lui la lecture (décodage
et stratégies) ainsi que sa compréhension. Il met en marche la sélection des notions
apprises durant l’année et développe sa logique.

Aussi , je vous demande 4 problèmes par semaine dans le duo-tang rouge. Laissez votre
enfants lire les problèmes et suivre la démarche qui est collée dans la couverture.

Il doit laisser des traces de sa démarche.
(dessins, phrases mathématiques)

Anglais : study p.

Devoir : Corrige ta dictée et fais la signer pour vendredi.
Attention à ta calligraphie cursive !

Messages : N’oublie pas de rapporter ton portfolio à l’école.
Dans le duotang jaune, nous avons indiqué nos comportements à améliorer et nos défis pour la
dernière étape.

Bonne semaine !

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