Les trois phases de la gestion de classe

 Pour mettre en place des conditions favorisant le développement de compétences dans la classe, trois moments sont importants à considérer:


1) Établir : C’est mettre en place des conditions propices au développement des compétences telles les règles de classe, les procédures.

2) Maintenir : C'est assurer des conditions propices (le rythme d’enseignement, les transitions, les routines) aux apprentissages et à la motivation.

3) Rétablir : C’est identifier et résoudre des problématiques de gestion de classe.

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