Les blogues ; pour qui ? pour quoi ? comment ?

Le jeudi 26 janvier 2006.
Par : Richard Ayotte

Phénomène nouveau qui saura résister aux années ? impossible à prédire mais chose certaine le BLOGUE en éducation a sûrement son utilité.

Plusieurs de nos collègues des RÉCIT et des intervenants du milieu partagent leur vision et leur compréhension de ce phénomène.

Voici donc quelques pistes

Une définition du RÉCIT national en langues :
"Un blogue, c’est un environnement virtuel qui permet d’écrire des textes multimédias et de les publier sur le Web. Le mot vient de l’anglais Blog qui lui-même est une contraction du mot Weblog. Il signifie : faire des entrées dans son journal de bord sur le Web. En français, on utilise aussi carnet virtuel et cybercarnet pour parler de cette forme émergente de l’écriture. Elle donne à qui le veut, la possibilité d’être lu par un très grand nombre."

Un lien vers un fichier .pdf de grande qualité sur le sujet (merci à André Roux)

Une capsule audio à écouter avec grande attention :
http://portic0312.qc.ca/IMG/mp3/entrevue_pierre_Lachance_blogue.mp3

Des arguments pour un blogue pédagogique :

Et en complément un fichier .pdf que vous trouverez en pièce jointe à cet article , gracieuseté du RÉCIT national en langues sur tous les aspects essentiels (qui, quoi, comment, où )

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