Manipulation de concepts mathématiques en utilisant les TIC

Le mardi 28 juin 2011.
Par : Daniel Ricard

Manipulation de concepts mathématiques en utilisant les TIC

Cet atelier a été préparé dans le cadre de la Journée TIC primaire à la CS des Samares.

Description :
Plusieurs applications sont disponibles pour manipuler les concepts mathématiques par les élèves ce qui se veut un complément intéressant au matériel de manipulation déjà existant dans les écoles.
Dans cet atelier, les participants(es) seront invité(e)s à explorer certaines d’entre elles et d’en évaluer leur potentiel pour l’apprentissage des mathématiques chez les élèves.

Durée : 75 minutes

Déroulement de l’atelier :

1- Accueil et branchement

2- Présentation de l’objectif de l’atelier

3- Présentation des applications "coup de coeur"

    • Blocs Base 10 (Grade 6 - ETools)
    • Roulement de dés (Étude des probabilités) (grade 6 - ETools - Dice)
    • Roue de fortune (grade 3 - Etools - Spinner)
    • Représentation de fractions (grade 3 - ETool - Fraction model)
    • Rapporteur d’angle

4- Mains sur les touches : exploration d’applications

Vous êtes invités à explorer le document en construction en cliquant ICI.

Ce document a été élaboré à partir de laprogression des apprentissages du MELS et avec principalement les suggestions de M. Jocelyn Dagenais de la CSMV par La page à Dage.

Pour certains énoncés de la progression, vous trouverez des liens pour manipuler les concepts ou pour les exercer.

Puisque le document est ouvert, vous êtes invités à y ajouter vos découvertes.

5- Retour sur les découvertes de chacun.

6- Mot de la fin et poursuite du projet.

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